一、专业名称、代码和学制

（一）专业名称（中英文）：法语（French）

（二）专业代码 ： 050204

（三）学制：四年

二、专业定位

法语专业是主要研究法语语言、语法、口语以及法国等法语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受法语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行法语翻译、教学与研究等，从而培养出能够适应新时代要求下的多语种复合型人才，适应时代发展，适应市场需求的应用型法语人才。新时期“新文科”背景下的应用型法语人才的培养应当更加注重教育实践中实用性人才的培养，争取将法语教育内容与国际发展接轨，更加能够适应新经济时代所面临的新的教育挑战。

三、培养目标

本专业旨在培养德智体美全面发展，具备扎实的法语语言基础，法语听、说、读、写、译五项能力全面发展；了解法语语言文化及文学的基本理论和基础知识，具有人文精神与专业底蕴；理解语言间的文化差异，具备良好的跨文化交际能力；了解商务法语的基本知识，并能熟练运用；具有实践能力和创新精神，能够适应社会需求；能够从事外事、经贸、文化、新闻出版、翻译、研究、教学、管理、旅游部门等工作的复合型、应用型语言高级专门人才。在人才培养方面坚持“四个结合”的原则，即法语与英语双语结合，语言与文学文化结合，理论与实践结合，专业与博雅结合。致力于培养综合性应用型人才，注重学生的全方位发展，提升学生国际化视野。

未来就业方向包括政府部门、法语国家在华企业、驻华机构、三资企业、中小学校、国有企业、旅行社、各大酒店、涉外经贸企业等。

四、培养规格

 1.知识要求

（1）培养学生了解我国的方针、政策、法规

（2）掌握法语语言基础知识

（3）掌握法语语言文化、文学、语言学及相关人文知识

（4）掌握包括教育、商务、翻译等专业领域内的知识

（5）掌握一门第二外语的基本知识

（6）掌握文献检索、资料查询的基本办法

2.能力要求

（1）具有扎实的法语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力

（2）具有较好的法语表达能力和基本研究能力

（3）具有第二外国语基本的应用能力

（4）具有跨文化交际能力

（5）具有实际工作能力

（6）具有社会适应能力

五、课程体系

1.专业主干课程

 法语专业主干课程包括基础法语，法语语音，法国与法语国家和地区概况，高级法语视听说，法语听力，法语阅读，综合法语写作，高级法语，商务法语，法语口译、学术写作与研究方法等。课程设置如下：

（1）专业核心课：法语语音（一），法国与法语国家和地区概况，法语视听说（一），法语阅读（一），法语写作（一），基础法语（四），笔译理论与实践，口译理论与实践，新闻法语，高级法语（三）

（2）专业方向课：商务法语（一）（二），国际商务，高级法语（一）（二），法语视听说（二），高级法语视听说（一）

（3）专业选修课：基础法语（一）（二）（三），法语语音（二）（三）（四），法语阅读（二）（三）（四），商务法语写作（一），跨文化交际，法国文学，高级法语视听说（二），商务法语写作（一）（二），二外英语（一）（二）（三）（四）。

2.主修专业毕业条件和学位授予

毕业学分结构表

备注：1.该学分结构表显示了本专业学生毕业的最低修读总学分要求和各类课程下的最低修读学分组成。2.艺术类专业美育限定性选修课学分可不填写。3.“+4”为4学分的非课堂教学学分。

      3.毕业条件

学生申请以法语专业毕业，须符合以下全部条件后，才准予毕业，并发给毕业证书：

1.在学院允许的学习年限内，即3~7年。

2.取得法语专业规定的最低毕业总学分150学分，其中：

公共必修课24学分；公共选修课15学分；专业必修课59学分，其中专业实习3学分，毕业论文/设计4学分；专业选修课45学分，成长必修课7学分。

4.获得学位

普通全日制本科生在取得毕业资格的前提下，按现行的绩点制，其必修课、专业选修课的平均学分绩点达到2.0及以上者，可授予文学学士学位。

六、师资队伍

专职教师共12人，均具有海外留学背景。博士及在读博士、中高级职称教师占比85%，外教2人。中外籍教师来自巴黎政治大学、索邦大学、巴黎大一大学等法国名校及浙江大学、中山大学、广东外语外贸大学和中南大学等985、211名校。聘请广东外语外贸大学教授、博士生导师章宜华为学科带头人。

七、教学条件

教学设施主要包括教室、实习实训设备设施和信息化教学设备设施及法语学习资源等。

1.教室。教室分为普通教室、多媒体教室和专业视听说实训 教室。教室应该满足各种外语教学的基本要求。具备相关教室管理制度，配备专人进行管理。

2.校内外实训基地。

3.信息化教学设备设施。学院强化信息化建设，建立健全信息化教学设备和教学资源管理、使用的规章制度。建立校园网和学校信息化管理系统，为学校的教学、科研、管理、内

外交流等各方面提供支撑服务。

4.教材及图书、数字化(网络)资料等学习资源

（1）教材

教材选用符合教学大纲或专业规范，均为正式出版的大学法语及相关专业教材，优先选用获得省部级以上奖项及国家级规划教材。教材的内容容和语言具时代感，教学活动均充分利用计算机、多媒体、网络等现代化技术手段。

（2）图书资料

学校图书馆拥有教学必备的、门类较全的法语图书与资料，总量均能满足专业教学和学科发展的需要。具备法语专业信息资料查阅所需的计算机网络系统。

八、合作办学

法语专业于2015年同法国里昂天主教大学文学院建立合作关系，符合条件的学生可于大三赴法学习一年。合作交流项目使学生有机会亲赴法国体会原汁原味的法语文化，此外，合作院校还包括法国克莱蒙商学院，现有本科教育国际交流“3+2”中法本硕连读项目、“3+1”、本科交换生项目等。