职称：
讲师
教育背景：
中山大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业在读博士
南洋理工大学国立教育学院汉语国际教育专业文学硕士
教授课程：
第二语言课堂教学概论、语音与语法教学、海外汉语教学研究、对外汉语教学案例等
研究方向：
应用语言学、汉语国际教育、英汉对比研究
获奖经历：
时间 | 奖项 | 颁发单位 |
2019.05 | 第六届青年教师教学竞赛二等奖 | 中山大学南方学院外国语学院 |
2019.11 | 2019年教职工羽毛球比赛女子单打季军 | 中山大学南方学院工会 |
2021.12 | 师生互动奖 | 广州南方学院达人书院 |
2022.01 | 2021年度先进个人 | 广州南方学院 |
2022.01 | 2021年度优秀学生成长导师 | 广州南方学院 |
2022.06 | Honorary Award of Dean | 广州南方学院外国语学院 |
2022.07 | 党史学习教育主题“微党课”比赛二等奖 | 中共广州南方学院委员会 |
2024.01 | 2023年度先进个人 | 广州南方学院 |
2024.01 | 2023年度优秀学生成长导师 | 广州南方学院 |
发表论文：
1. 赵奕. 边缘话语分析视角下的新加坡华人身份建构与华语变迁[J]. 天津外国语大学学报. 2020(3):64-72.
2. 赵奕. 边缘话语分析视角下《让子弹飞》的语言观[J]. 北方工业大学学报. 2020(4):93-96.
3. 赵奕. 浅谈京剧、情节与人物的关系[J]. 新丝路. 2020(5):180-181.
4. 丁建新、赵奕（通讯作者）. 话语的欲望：从李希霍芬的“丝绸之路”谈起[J]. 当代外语研究. 2022(2):156-160.
5. 赵奕. 百年变局中的中国与西方：三种研究的进路[J]. 东亚学术研究. 2022(1):73-85.
6. 赵奕. 2022年国际韩礼德语言学研究会“话语分析中山论坛”综述[J]. 天津外国语大学学报. 2023(1):105-110.
7. 赵奕（译）. 佩妮·李（著）. 沃尔夫心理语言学——《沃尔夫理论体系》第四章译文节选[A]. 丁建新. 红叶集[C]. 广州：中山大学出版社. 2023.4.（ISBN：9787306077738）
著作：
1. 汉语课堂教学方法[M]. 北京：国家开放大学出版社. 2021.07.（第四作者，ISBN：9787304109059）
2. Pandemic, Politics and Language[M]. LEOMAN PUBLISHING CO., LTD. 2022.08.（第二作者，ISBN：9781739906313）
科研经历：
1. 2023.09-今 沃尔夫理论体系对翻译研究的启示（中国外文局翻译院，主持人，在研，FYYJ039）
2. 2022.11-今 基于“范畴”的英汉对比研究（广东省哲学社会科学规划2022年度外语专项，主持人，在研，GD22WZX01-11）
3. 2021.10-今 沃尔夫“语言相对主义原则”研究（广州南方学院“扶优计划”专项，主持人，在研，2021FY07）
寄语：
心之所寄，繁花满地。
