2024-03-08
李彤
一、个人信息
1. 姓名:李彤
2. 学位:哈尔滨师范大学硕士
3. 职称:副教授
4. E-mail:142382479.qq.com
二、工作经历:
1. 2014年9月至今,一直在中山大学南方学院外国语学院和达人书院先后任兼、专职教师,主讲会计基础、商务方案策划、商务英语阅读、综合英语、英语听力、英语教师专业面试辅导等课程。
2. 2003年5月至2023年9月,任教于广东肇庆学院外语学院副教授,主讲经济学基础、会计基础、商务方案策划、英语语法、英语听力、英语阅读、学术论文写作以及大学英语等课程。其中, 商务方案策划是在同类院校中率先开设的课程,5年后在教育部公布的《商务英语专业培养方案国家标准》中才列出相关的课程;同时,使用英语讲授经济学基础、会计基础课程,在同类院校中亦属罕见。
3. 1990年9月至2003年5月任职于哈尔滨商业学校,主讲外贸函电、外贸单证、空乘英语、基础英语等课程。
三、教育经历
1. 2016 年 9 月至 2017 年 8 月,在加拿大Concordia大学做访问学者,同时进修了经济学和会计等相关的商课课程。
2. 2015 年 9 月至 2016 年 5 月,在中山大学做高级访问学者。
3. 2007年9月至2008年8月,在美国明尼苏达州Anoka-Ramsey Community College做访问学者,并主讲汉语语言以及汉语文化两门课程。
4. 2000 年 7 月至 2003 年 12 月,哈尔滨师范大学硕士。
5. 1992年7月至1995年6月在哈尔滨师范大学取得文学学士学位。
6. 1987年9月至1990年7月就读于哈尔滨师范学校英语系。
四、研究方向
1. 语言学领域:普通语言学、社会语言学;
2. 教育领域:商务英语、大学英语教学评价。
五、主要教材及论文
出版教材 4部:
1. 商务英语阅读教程,第二主编,出版时间:2016年2月,中山大学出版社
2. 博雅阅读泛读(4),副主编,出版时间:2016年2月,中山大学出版社
3. 网络文摘赏译,主编, 出版时间:2001年3月, 黑龙江人民出版社
4. 大学英语考前强化训练,参编,出版时间:2000年3月, 黑龙江人民出版社
期刊学术论文 11 篇(其中,独著2篇、第一作者5篇、第二、三作者4篇)
1. 李彤:粤方言区英语语音与普通话语音的调查与分析,学术交流,2008, 03
2. 李彤、杨维忠、黄仁峰:A study of the cultural factors influencing SLA,中国英语教学,2004,06
3. 李彤、杨维忠:商务方案策划课程教学内容设置与课程特色,洛阳师范学院学报, 2019,11
4. 李彤、李栢和、杨维忠:商务英语专业教学质量监控与评价研究,肇庆学院学报,2019, 05
5. 李彤:文化传播:中国好莱坞电影研究十五年回顾,肇庆学院学报,2016, 011
6. 杨维忠、黄仁峰、李彤:形成性评价的分类及其应用, 肇庆学院学报,2008, 11
7. 王冬梅、李彤、杨维忠:二语习得与母语文化负迁移, 教书育人,2004, 08
8. 李彤、王冬梅、杨维忠:论文化传播途径与语言文化内涵, 克山师专学报,2004, 06
9. 杨维忠、李彤:二语习得监察模式探讨,教育探索,2003, 06
10. 李彤、杨维忠:谈英语专业的管理问题,哈尔滨学院学报,2002,10
11. 杨维忠,李彤:从信度与效度的关系看考试成绩的有效性,继续教育研究,2000,04
六、承担或参与的科研项目
1. 英语、汉语普通话与粤方言的言语对比研究,肇庆学院教学研究项目,项目编号:0421,2005-2008,主持人;
2. 当代国际小学外语课程比较研究,“十一五”全国教育科学规划教育部重点课题“中外教育现代化不同模式比较研究”(课题批准好:DDA060103)子课题,2007-2010,第一参与人;
3. “文化翻译:边缘话语分析理论的实践”,项目编号:GD15XWW28,广东省哲学社会科学规划 项目(学科共建),2015-2019,第二参与人;
4. “大学英语教学形成性评价模式的实践”,广东省普通等学校大学英语教学改革项目,项目编号:GDWYB-015,2006-2008,第二参与人;
5. “基于网络平台的大学英语写作教学应用研究”,肇庆学院教学改革研究项目,2007-2009,第一参与人;